11月24日下午，昌平二中内高预科年级高伟和张洁两位青年老师在师傅兰小玲和耿彩珍的指导下，经过精心准备，分别给数学组的全体老师们展示了一节精彩的数学课。他们以亲切自然的教态，精练准确的语言和深入浅出的方法顺利而成功地完成了教学任务，得到了听课老师们的一致好评。尤其是高伟老师，尽管他生病高烧39度，但课堂教学效果却没有受到丝毫影响，他的热情与幽默充分调动了学生的学习热情，极大地活跃了课堂气氛，展示了青年教师的敬业精神和人格魅力。

2010年11月23日上午，昌平区2010高中英语绿耕班第三小组的追踪听课活动在昌平二中科艺楼二层物理实验室进行，绿耕班学员昌平二中侯燕新和王青上了两节研究课，全区高三英语教师参加了本次教研活动。侯燕新老师讲的是《高考完型填空答题技巧归类》，王青老师讲的是《名词性从句在写作中的运用》。课后北京教育学院专家纪燕老师对两节课进行了细致地点评，并从几个方面提出了指导意见。纪老师指出，教师应在课堂导入环节再下功夫，导入应更具有创新性和学科特色；其次教师在授课过程中要善于使用不同的评价语言在恰当的时机给学生鼓励，课堂评价语言需要教师平时多积累；此外，纪老师还和老师们共同探讨了课堂教学各环节的设计梯度问题等。

2010年11月25日，北师大与昌平二中共建教育教学实践基地签约挂牌仪式在昌平二中举行，北京师范大学教务处赵欣如副处长、北京师范大学教育学部副部长、博士生导师马健生教授，昌平二中校长吴宇、副校长李岩和办公室副主任王洁睿及北师大在二中实习的部分学生共同参加了签约、挂牌仪式。 北师大与昌平二中共建教育教学实践基地，旨在充分利用双方教育教学资源，加强双方的合作与交流，为国家培养基础教育优秀师资，促进中学教师的可持续发展。协议规定了昌平二中为北师大提供实践活动基地并选派一定比例的中高级职称教师担任实践活动督导老师，北师大以讲座、咨询、现场指导等方式，支持昌平二中的教学研究和教师培训工作等内容。建立互动合作、资源共享、优势互补的长效机制，是双方共同发展，实现双赢的有效途径。对于北师大强化办学特色、推动基础教育发展、培养具有创新精神和实践能力的高素质基础教育人才，对于免费师范生了解国家基础教育现状，发展教育教学能力都具有重要意义；同时，对于昌平二中进一步提升基础教育质量和竞争力，必将产生积极影响。 双方共同表示，建立教育教学实践基地，不只是形式，而是一个标志，标志着双方此项工作的一个起点、一个方向。双

2010年11月18日下午，内高预科年级全体老师针对11月份进行的期中考试召开了总结分析会。吴宇等校领导参加了分析会。 分析会上，预科年级各班班主任和各学科组长针对开学以来学生的具体情况和期中考试的成绩进行了总结、分析，年级主任沈静对预科年级整体发展情况进行了总结发言。最后，吴宇校长和李继阳副校长分别作了讲话，对预科年级开学以来所取得的成绩给予肯定，对本学期内高班后期工作提出了希望和要求。

在2010年10月举办的“首届昌平区中小学生‘理想的乐章’朗诵比赛”中，我校共派出9名选手参加比赛，7人荣获一等奖，2人荣获二等奖。区前5名中有我校4人。 获奖学生名单如下： 丙组一等奖： 高二（15）班 刘 行 高二（7）班 赵梓同 初二（2）班 关 山 高二（2）班 崔灵一 初二（4）班 贾倩如 初三（8）班 那静垣 高一（13）班 何青清 丙组二等奖： 初一（4）班 刘 昊 内高（3）班 依哈巴尔 辅导教师获奖情况： 李峰华 、丁 玲 、孟秀娟 、王丽娟、周海莲、张卫、李春梅老师荣获辅导教师一等奖。 刘 颖、张松静老师荣获辅导教师二等奖