跨区域协同探新路，科技育人谱新篇 —— 全国中小学科学教育实验区第一协同组专家领导走进昌平二中

12月6日下午，冬日的昌平二中回龙观校区暖意融融、智慧涌动。作为“跨区域协同联动科学教育模式新探索——昌平区科学教育中心（基地）发展现状调研活动暨全国中小学科学教育实验区第一协同组工作推进会”的重要环节，来自全国中小学科学教育实验区第一协同组成员单位——河北省邯郸市、江西铜鼓县、重庆江北区、青海西宁城东区的各位代表，在昌平区教委副主任苏杰、昌平区教师进修学校副校长李海燕、中学教研室主任李珍珠的带领下走进昌平二中回龙观校区实地考察，共探科技教育高质量发展路径。 回龙观校区执行校长金秀荣、教学副校长谭兴、办公室主任佟婧楠、信息中心主任杨静、高一年级主任魏杰陪同考察。

在学校三楼会议室，昌平二中回龙观校区执行校长金秀荣对协同组各位老师的到来表示热烈的欢迎，并向在座领导老师简要介绍学校情况。随后，信息中心杨静主任以《“一体一核多元”促科技教育高质量发展》为题，向与会领导和老师详细分享了昌平二中在拔尖创新人才培养方面的实践与探索。报告中，杨静主任围绕学校科技教育“一体一核多元”的核心架构，从课程体系建设、师资队伍培育、创新平台搭建等方面，系统阐述了学校如何将科技教育融入办学全过程，通过学科融合、项目式学习等方式，激发学生科学探究兴趣、提升创新实践能力的具体举措与丰硕成果，得到了协同组老师们的高度关注与认可。

分享结束后，在相关领导的陪同下，各位老师走进机器人教室与科技长廊，沉浸式观摩机器人和人工智能创新实践成果展示。展区内，学生们自主研发的智能机器人完成了精准动作演示、编程任务挑战等精彩环节，各类人工智能创新实践作品涵盖生活应用、助残助老等多个领域，充分展现了昌平二中在科技教育实践中取得的扎实成效。专家领导们不时驻足询问，与师生深入交流作品的设计理念、研发过程与应用前景，对学生们展现出的创新思维和实践能力给予了充分肯定，对学校为学生搭建的优质科技教育平台表示赞赏。

此次考察交流活动，是对昌平二中科技教育工作的一次全面检阅。借助全国中小学科学教育实验区第一协同组这一平台，学校将进一步吸收借鉴各地先进经验，深化“一体一核多元”的科技教育模式，持续推动科学教育与学科教学深度融合，为拔尖创新人才培养筑牢根基，为昌平区科学教育发展贡献更多实践智慧。

编辑：刘苗苗

摄影：魏杰

审核：佟婧楠