以廉立教守初心，以德育人担使命——昌平二中政府街校区开展“一小时纪律教育”学习活动

10月21日，昌平区第二中学政府街校区聚焦党纪学习与廉洁教育，开展“一小时纪律教育”学习活动。初中部党支部、高中部党支部与退休党支部全体党员齐聚一堂，通过案例警示、集中学习、书记领学的方式，为新学期教师队伍筑牢纪律防线、夯实廉洁根基。

初中部党支部书记李春梅同志主持此次活动

案例警示：以“身边事”敲醒“身边人”

党纪一小时专题学习活动如期开展，首项核心环节聚焦“案例警示敲警钟”——全体党员集中观看反腐典型案例专题片。案例精准选取基层履职、民生服务、项目审批等党员日常工作高频场景，通过还原违规收礼、优亲厚友等具体细节，结合办案人员对“从‘小便宜’到‘大违纪’”的根源剖析，直观展现违纪行为如何损害群众信任、扰乱工作秩序，更让当事人家庭陷入困境。

“这些案例没讲大道理，全是身边可能碰到的事！”观看后有党员感慨，片中“不护小节、终失大节”的教训格外触动，也让人真切明白“纪律不是挂在墙上的条文，是日常每一步的底线”。短短案例学习环节，让“知敬畏、守底线”从理念落到具体场景，为整场党纪学习打下扎实的思想基础。

案例通报：以跨域案例划清纪律红线

会议第二项，李继阳书记聚焦不同领域典型问题，通报了三起违纪案例。这些案例虽涉及行政、基层、国企等不同岗位，但核心均是纪律意识松弛。参会的一线教师纷纷表示，“不管岗位是什么，纪律红线都是不可碰的底线”，也让大家更明确要在育人履职中守好每一处规矩细节。

书记寄语：锚定方向，把纪律融入育人全程

活动最后，集团党委书记李继阳结合案例与校区实际发表讲话。书记的讲话紧扣“作风建设”与“实践争先”核心，为育人工作划重点、明方向。讲话强调，要以“六种作风”筑牢履职根本——以担当破教育难题、以“用爱育生”践为民初心，凭争先提质教学、靠落实推进举措，用坚韧深耕岗位、守清廉护教育正气。

同时明确“六以六争先”为行动路径：抓全员学习深悟育人理念，靠主题宣讲传递正能量，以思路调整促创新变革，借对标提升补短板，用作风检视树良好形象。讲话要求全体教育工作者将作风与争先融入日常，把“为党育人、为国育才”使命落到每一步育人实践中。

党员感悟

初一党小组 张淑春

纪律和法律是带电的“高压线”，绝不能心存侥幸。工作中必须严格按制度办事，始终做到“三个清醒”：清醒认识权力是党和人民赋予的，不可私用；清醒认识“莫伸手，伸手必被捉”的铁律；清醒认识“小节不守，大节难保”的教训，慎独慎微，防微杜渐。许多腐败案例的根源在于初心迷失。作为人民教师，必须始终牢记“为人民服务”的根本宗旨，把群众利益放在首位。要时刻保持“如履薄冰”的谨慎，净化社交圈、生活圈，培养健康情趣，把廉洁自律转化为日常习惯，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

警示教育不是一阵风，而是长鸣的警钟。我将以此次学习为契机，把教训转化为行动，始终做到忠诚干净担当，以实际行动践行新时代的使命与责任。

初二党小组 崔轶男

我们要争做学纪知纪的“先行者”。 我将把党纪学习作为终身课题，持续深入研读《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，做到学懂、弄通、做实，让纪律规矩深入内心。

其次，争做遵纪守纪的“示范者”。 在教育教学及各项工作中，时刻以党纪为准绳，要求他人做到的自己首先做到，要求他人禁止的自己坚决不为。尤其在评优评先、招生考试等敏感环节，严格按程序规矩办事，确保公平公正。

最后，争做护纪维纪的“捍卫者”。 在做到自身正、自身硬的同时，要敢于对身边违纪违规、损害教育形象的现象作斗争，并积极向同事、学生传递遵规守纪、崇廉尚洁的正能量，共同营造校园风清气正的政治生态和育人环境。

初三党小组 张鑫奥

片中选取的教育、民生领域案例没有空泛说教，全是“从收一份小礼到破纪律红线”“因侥幸小错酿大错”的鲜活细节，和我日常教学、家校沟通的场景隐隐呼应。

作为道德与法治学科的教师，我既从案例里读懂“纪律底线不分事大事小”，更想到初三课堂上常和学生聊的“规则意识”。往后不仅要自己守好履职底线——比如家校沟通、课后辅导中严守清廉，更要把纪录片里的真实警示融入道法课，用这些贴近生活的案例让学生明白“法治不是课本字，是做人做事的规矩”。党纪学习让我更清楚：育人先正己，我守好纪律，才能给学生讲好“明事理、守底线”的真道理。

高一党小组 孙淑桢

平谷张立新、王彦新及延庆盛长栓的违纪违法案例，虽发生在他处，其揭示的权力异化、信念坍塌与作风溃堤的轨迹，却如同警钟长鸣，对肩负“立德树人”神圣使命的教师群体，具有极强的镜鉴意义和深刻的警示教育作用。这些反面教材警示我们：理想信念是立教之基，必须常修常炼；纪律规矩是护教之盾，必须时刻敬畏；师德师风是强教之魂，必须终身恪守。每一位教师都应以此为戒、反躬自省，不断加强党性修养和道德锤炼，将廉洁自律内化于心、外化于行，真正做到学高为师、身正为范，以纯净的师魂守护好立德树人的神圣阵地，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献全部力量。

高二党小组 胡锐

作为教育工作者，我深刻认识到"廉洁从教"绝非抽象概念。教师的讲台虽小，却连接着立德树人的千秋大业。我们手握的"权力"是教书育人的使命，面对的"诱惑"可能是招生录取的公平、科研经费的规范、评优评先的公正。

教育者的廉洁自律是立德树人的隐形课程。当我们在课堂上讲授社会主义核心价值观时，自身是否严守学术诚信？当我们要求学生正直做人时，是否在经费使用中公私分明？唯有将廉洁内化为教育信仰，在教案书写中融入清风正气，在师生交往中坚守师德底线，才能让学生在耳濡目染中树立正确的权力观、价值观。此次学习让我更加坚定：教育工作者的廉洁防线，就是青少年健康成长的道德屏障。

高三党小组 于芳

作为一名党员教师，我深知“初心”二字的千钧分量。基层干部的权力来自群众，教师的“权力”源于教育事业的信任，二者虽岗位不同，但坚守底线的要求高度一致。未来，我将以该案例为镜鉴，始终强化党性修养，把纪律规矩挺在前面；在教育岗位上严守师德师风，公平对待每一位学生，拒绝任何不正当利益往来；以廉洁自律的实际行动，践行党员的初心使命，守护教育领域的清风正气。

此次“一小时纪律教育”学习活动，既是一次深刻的纪律教育，更是一次初心的“再校准”。未来，昌平二中将持续以多样化的学习形式强化党员教师的纪律意识与廉洁自觉，让清廉之风浸润校园，让育人初心扎根实处。

编辑：王珽

摄影：张鑫奥

审核：王洁睿