【文脉育魁星，古柏建新功】昌平区第二中学2024-2025学年记功同志刘晶先进事迹

“晶”心实干耕教坛，“数”智笃行育英才

刘晶，中共党员，中学高级教师，昌平区学科带头人。自2009年7月踏上三尺讲台至今，她十七载如一日扎根教学一线，始终以“踏实做人，认真做事”为初心准则，现任昌平二中教育集团政府街校区1+3班班主任、数学教师。从晨光熹微的早读陪伴，到暮色沉沉的课后辅导；从班级管理的细致规划，到学科教学的深耕钻研，她用专业与温情，成为区域内广受认可的德教双馨教育典范。

一、求真务实结硕果，教育实绩显担当

十七年教育征程中，刘晶老师始终以“实绩”为锚，在教学、管理岗位上交出一份份亮眼答卷。她曾兼任昌平二中教育集团政府街校区高中年级主任，2024年，其所带年级组凭借扎实的育人成效与优良的团队风气，获评“昌平区师德建设先进集体”.

在班主任岗位上，她更是以长效管理培育优质班集体：通过民主讨论制定班级公约，让学生成为班级管理的“小主人”；打造“每月成长之星”“读书分享会”等班级文化活动，涵养“民主、互助、进取”的班风；建立家校沟通台账，每周与家长同步学生成长动态。在她的用心经营下，所带班级多次斩获“北京市优秀班集体”“昌平区优秀班集体”“昌平区五四优秀团支部”等荣誉，成为学校班级建设的标杆。

个人荣誉同样见证着她的付出：昌平区“师德标兵”“优秀教师福田奖”“优秀班主任”“学科优秀教师”“骨干教师”“学科带头人”，北京教育学院青蓝班“优秀学员”，“高考优秀阅卷员”……一项项荣誉背后，是她对教育事业的执着坚守与不懈深耕。

二、匠心带班育桃李，温情暖心促成长

（一）科学施策，筑班级根基

刘晶依学段定制管理策略：带高三建“学生学业档案”，每周针对性答疑；带初三设计“中考倒计时成长手册”，跟踪学业与心理。2018年高三1班高考平均分近630分，660分以上4人，居全区榜首；2025年初三10班中考平均分近481分，占全区500分以上学生半数，获师生家长认可。

（二）温情守护，做成长引路人

“教育的本质是爱与唤醒”，刘晶老师将关爱融入教育细节。新学期，她会精心准备小惊喜帮助新生融入集体；学生成长的关键节点，她会策划专属纪念环节，让学生感受被重视的幸福；当学生面临压力或困惑时，她总能敏锐察觉，第一时间沟通疏导，用温柔话语与专业引导帮学生树立“做好自己就是最棒的”积极心态，让班级成为学生温暖的“第二个家”。

三、数海领航显精湛，学科育人创佳绩

作为学科带头人，刘晶善用生活案例教数学：讲函数结合“话费套餐”，讲几何关联“建筑图纸”，并依课堂反应调整节奏。

课下她因材施教：为基础薄弱生一对一辅导，自制“错题本模板”；为学有余力生设计拓展题单，牵头“数学思维小组”。2025年她培养出昌平区唯一数学满分学生，还多次承担各级公开课、攥写论文获北京市一等奖、参与区期末命题，指导竞赛获“优秀指导教师”，并获“清北之师”“状元之师”等称号。

十七载教育征程，刘晶老师以“晶”心为舵，以务实为帆，在数学教学与班级管理的海洋中破浪前行，用踏实肯干的作风、精湛过硬的业务、温暖贴心的育人，书写了一曲教育者的奋进之歌。

编辑：胡锐

审核：王洁睿