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立德树人 培根铸魂——昌平二中班主任大讲堂活动(三)

2023-11-10 浏览量:2628

作者:李东冉 | 文章来源:德育处

 

 

为加强班主任队伍建设,提高班主任育人水平,促进学校德育工作不断向前发展,11月6日下午,昌平二中举办以“立德树人 培根铸魂”为主题的班主任大讲堂系列活动(三)。昌平二中德育副校长李继阳,德育主任翟春平,政府街校区全体年级主任、班主任以及德育处全体人员参加本次培训。

德育副主任赵金平以“聚焦心理课堂 护航学生成长”为主题,围绕“上一节有趣的走心的心理健康教育活动课”进行了分享。赵主任强调一堂好的心理健康教育活动课一定是符合常规的教学要求的;教学目标具体明确;教学内容丰富充实、引人入胜、发人深省;教学思路清晰连贯、层层递进;教学语言流畅优美、高低起伏,抑扬顿挫;教学方法和手段灵活多样、熟练运用多媒体;教师仪表整洁、举止端正且活泼。“有趣”和“走心”要贯穿心理健康教育活动课的全程,教师与学生共同成长,迈向生命的丰盛。

 

高一年级王欣老师和张顺利老师作为优秀班主任,分别以“脚踏实地 建立信心 不断前行”和“宽严并济 笑对工作”为主题展开了经验交流。

王欣老师首先对班级整体情况进行了介绍,接着分享了带班策略的一些具体做法,如以军训为契机,构建班级核心;严抓课堂纪律,提升学习能力;强化体育训练等。王老师强调依托集体活动等方式,有助于最大化实现教育的意义,从而帮助学生逐步建立自信、学会思考、妥善做事,养成优秀的品质。

 

张顺利老师从跟得上、稳得住、抓得紧、放得开四方面进行了分享。作为一名新时代的好老师要跟得上,加强实践创新和科学管理。针对班级问题要稳得住,一要多施“爱心露”,设定有温度的奋斗目标,创建有生命的学习环境;二要巧服“信心汤”,发挥班主任的引领作用,用自己的生活经历影响学生;三要勤服“恒心丹”,建立小组合作激励机制;四要乐服“专心丸”,制定圆梦计划,采取圆梦措施。抓得紧则强调帮助学生建立个人成长档案,搭建梦想阶梯后,要检查跟进、严格监督、及时执行、适时调整。放得开主要引导学生合理分配时间,专时专用。张老师一直致力于以严宽并济的方式守护学生的成长。

 

教育是一场爱与温柔的坚持,班主任是学生成长的重要引路人,要始终怀揣教育的温度,静待花开满树,芳香四溢。

 

编辑:徐娇龙

审核:王洁睿

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