厚德 仁爱 博学 笃行
为进一步加强心理育人队伍建设,切实提升我校心理健康教育工作水平,同时也为落实昌平区“创先杯”青年心理教师心理健康教育课堂教学评优方案,为教师们参赛提供指导,9月25日上午,由李继阳校长和心灵驿站赵金平主任牵头组织的“守护学生心理健康”专题培训在图书馆举行,专兼职心理教师参会。
赵金平主任指出,现在很多孩子不是很自信,哪怕在年级里名列前茅,但总是感觉自己做的还不是很好。自卑心理一旦形成并得到发展,就会对人的心理过程和个性心理产生日益显著的消极影响,特别是中学生尚处于心理发展不稳定的年龄阶段,自我否定意识更容易引起情感情绪的巨大波动和思想观念的急剧变化,严重影响其学习和生活。作为老师要巧妙暗示,树立自信。及时发现学生的优点及闪光之处,以真诚的微笑、关切的眼神、鼓励的话语、看似不经意的表扬等向学生巧妙暗示,让他们了解自己的长处,看到自己的能力,克服自卑,树立自信。
李继阳校长强调教育是培养人的事业,让广大学生更加健康阳光,是落实立德树人根本任务的应有之义,要加强源头治理,全面培育学生的积极心理品质。重视学生的心理健康,坚持五育并举,以德育心,以智慧心,以体强心,以美润心,以劳健心。
培训结束后,老师们纷纷表示受益匪浅、收获甚大,对青少年心理问题的识别和干预有了更深入的理解,心理健康教育能力和心理问题应对处置能力有了更大的提高,将把培训所得内化于心、外化于行,充分运用到今后的心理健康教育实践中,为广大学生心理健康保驾护航,构建平安和谐校园。
编辑:王珽
审核:王洁睿