炎炎夏日，我们迎来了一次没有亲人陪伴的河南研学之旅，让我们的假期生活增添了一份绚丽的色彩，接下来的6天让我们一起深入了解华夏文明，近距离感受中原文化的独特魅力，溯寻炎黄子孙的文化根源。

一、古都探寻——华夏文明溯源之旅

【龙门石窟】

 

“一条秋水琉璃色，阔峡才容小舫回”，“峥嵘两山门，共挹一水秀”，在那波光潺潺的伊水之上，感受白居易、佛光同乘一叶扁舟悠悠而来，一路把酒吟诗。

龙门石窟作为一座世界闻名的露天石刻艺术宝库，是书法艺术史是宝藏：“龙门二十品”是书法魏碑精华，“伊阙佛龛之碑”则是初唐楷书艺术的典范，让我们真切的感受到汉字之美，使课本中的石窟印象更加清晰、深刻。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【清明上河园】

清明上河园是依照北宋著名画家张择端的传世之作《清明上河图》为蓝本复原建造的以宋朝市井文化、民俗风情、皇家园林和古代娱乐为特点的文化主题公园，“一朝步入画卷，一日梦回千年”，穿越于汴京千年繁华的市井之中，古音萦绕，钟鼓阵阵，徜徉园中“丝柳欲拂面，鳞波映银帆，酒旗随风展，车轿绵如链”栩栩如生的场景，感受宋风宋韵，体验非遗传承。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、写意中国——文字诗词研学之旅

【殷墟博物馆】

殷墟，世界文化遗产，中国考古学的诞生地，甲骨文的发祥地，在这里我们可以领略博大精深的殷商文化，探寻中华民族文明史的渊源。洹水安阳名不虚，三千年前是帝都。

殷墟甲骨文----中国汉字的鼻祖。一片甲骨惊天下，一撇一捺皆传奇。看着那些象形的，灵巧的，像精灵一样的甲骨文字……像水中的“鱼”、空中的“鸟”，这便是甲骨文象形艺术的魅力所在。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【中国文字博物馆】

中国第一座以文字为主题的博物馆，大厅圆形穹顶，天圆地方看文字发展历程，感受几千年的中国文字发展历程。甲骨文小游戏生动有趣，使我们对十二生肖的甲骨文字形记忆深刻。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、武道修身——中国功夫研学之旅

【少年寺】

“少林古寺缀嵩山，殿处青林掩映间。石带雄风皆尚武，草含悟性尽参禅。”描绘的是位于嵩山腹地少室山茂密丛林之中的千年古刹“少年寺”，仿佛这里的一草一木、一砖一瓦都蕴含着古老寺庙无尽的禅意。观看精彩的功夫表演、跟随高僧学习少林功夫，体会少年武学的“坚韧不屈”，感悟少林“止戈为武”的禅武精神。

 

 

 

 

 

 

四、匠心独运——陶瓷文化研学之旅

【三彩小镇】

唐三彩是中国古代盛唐时期陶瓷艺术最为辉煌的成就之一，其釉色艳丽，古色古香饱含唐代韵味，我们满怀着期待的心情，跟随跟着民间艺人了解制作工艺、亲手制作唐三彩，陶坯上我们精心涂上色釉，等待烘制，期待浓淡变化、互相浸润色釉会发生怎样的化学变化？手捧着自己的作品，感叹于伟大的古代中国劳动人民的智慧和艺术魅力。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学生感悟

（一）初一6班赵紫晴

穿越盛世大宋，重回古都汴京

来到期待已久的清明上河园，我不由得想起了诗句“高楼红袖客纷纷”。这里的繁荣热闹真如清明上河图所描绘的那样让人着迷。

我们像穿越古代，体验当时宋人生活，《岳飞枪挑小梁王》的演员们在酷暑难耐的环境下，却仍表演的格外震撼，完美的演绎出了岳飞的勇猛和武力高强。《东京保卫战》那令人情绪高涨的表演，让我深刻感受到了大宋人民对宋朝的忠诚和强烈的爱国情怀，极具代入感的精彩演出。《梁山好汉劫囚车》讲述了梁山好汉为搭救兄弟，乔装打扮巧布局，刀光剑影，血雨腥风，战斗一触即发。《四房院》可以亲身参与大宋科举考场的场面。着古装、入号舍、答考题，品味考试之苦涩艰辛、享受中榜之欢欣鼓舞。园中还有许多身怀绝技的民间街头艺人，样样令我刮目相看。有那么几个瞬间，我感觉我好像真的身处那繁华的大宋王朝。

今日的行程，使我仿佛看到那仅存在于书本上的大都市跃然眼前，亲身感受宋人生活，欣赏繁华街市，了解宋朝历史，一览大宋昌盛。

 

（二）初一8班 李雨萌

在中国文字博物馆，我们了解不同时期风格迥异的书法作品和不同民族独具特色的文字。感受文字魅力。知道了“一模一样”这个成语本意上的意思和今日完全相反。中华文化博大精深，让我们沉浸其中。我们还进行了十二生肖甲骨文卡牌小游戏，不仅认识了甲骨文也让我们懂得团结就是力量。

走进开封府，领略汴京的历史韵味。包拯秉公执法，刚正不阿，是一个让人人都赞叹不已的一代清官。他还给百姓开了“后门”，让百姓得以鸣冤。

晚饭时，每位同学都仔细品尝了灌汤包，在开封吃灌汤包,有句顺口溜:“先开窗、后喝汤、一口光、满口香”。意思是要在包子的边缘咬一个小口，然后把汤汁倒进勺子或者碟子内喝下，再一口吃掉包子,满口香喷喷的。同学们都吃的津津有味，这可是开封独有的美味呢！

 

（三）初一4班 罗绮玉

来到龙门石窟，首先映入眼帘的是一片宽敞清澈的湖面，被两山环绕着，山壁上雕刻着一个又一个齐整的洞窟。同学们上了台阶，近观北魏时期大佛，只见大佛一手指天，一手指地，端庄的坐在洞穴中央，面目清秀。走着走着，同学们又见到了唐代石窟，穴中的佛像有着圆圆的脸，胖胖的身子，眉目间笑容慈祥，与北魏的大佛截然不同。体现了随着时间的推移，每朝每代的社会风气与审美不断变迁。一上午，同学们观赏了许许多多的石窟，也了解了相关时期的历史知识。

午餐过后，同学们乘车来到了三彩小镇。我们先进了唐三彩博物馆，跟着一位讲解员老师，学习有关我国古代陶瓷艺术发展的文化。接着，我们也亲手体验了给唐三彩上色。

晚饭前，同学们纷纷分享了自己对于本次研学活动的感受，收获了友谊，增长了知识，提高了自理能力，学会了团结协作大家都收获颇丰。

 

（四）初一8班费一诺

洛阳八景之一的丽景门。当气势磅礴、重门叠关的城门映入眼帘时，离别的愁绪一下被打散了，果真是“不到丽景门，枉来洛阳城”！

在这古都第一门下，我们了解到考古需要在历史悠久的地方进行。老师还为我们讲解了洛阳铲的使用方法和作用，我们也进行了现场考古发掘，在发掘中，我们明白了不同朝代的出土的物品不同:夏商周多为青铜器，唐朝已唐三彩为主，宋朝的瓷器占绝大多数……我们每个人还得到一块宋朝的瓷片留念。知道了考古文物人员的不易，更懂得了文物价值的珍贵！

 

五、初一6班张思迪

还记得在安阳，凝望着距今3600年的龟甲兽骨上的文字和青铜器上精美绝伦的图案，他们仿佛在诉说自己的往事今生。

漫步嵩阳书院，仿佛阵阵书香迎面，朗朗书声入耳。留下儒生孜孜求学的身影，一草一木都经历了宋辽金元的风霜雨雪，一代文宗修自远，万世儒学传太平。儒学经典就是经过一代代的传承与发展。

达摩一苇渡江传妙理；菩提九年面壁悟禅宗，因建于少室山密林之中故称“少林寺”。黄河北带，世间灵秀钟嵩岳；少室山中，天下功夫冠少林。

千百年来一句“天下功夫出少林”，不知演绎了多少传奇故事。

面对文物我们可以与历史进行心灵的沟通，对先贤由衷的崇敬，也有对吾辈当自强的期望。是研学让历史活了起来，是研学让我们心生自豪，是研学让我们感受到了作为一名中国人的荣耀！

 

编辑：王珽

摄像：全体师生

视频：寇亚楠

审核：王洁睿