厚德 仁爱 博学 笃行
生物作为一门自然科学,是研究生命现象和生命活动规律的学科。
昌平二中生物社团本着增强学生兴趣,初步形成生物学研究问题的基本方法,达到辅助生物教学的目的,积极地带领学生进行相关探究。
本学期,生物社团结合学校5棵古柏及校园植物,从形态学观察、物候观察等方面对校园植物进行了调查,确定了不同树种在学校的位置,绘制了校园植物分布图,为同学们更好的了解学校植物及植物本身奠定基础。
通过对校园植物种类的调查,同学们不但知道了植物的学名,还知道了它们在植物学分类中的地位以及生活习性,有助于后续完成植物树牌的内容,不仅让社团的成员了解植物,也让学校的其他同学认识并了解植物。
每一种植物都有自己的形态特征,不仅受到环境的影响,也会或多或少对环境产生影响,通过观察记录植物的特征和物候情况,给植物建立属于自己的档案,既能够在调查中发现问题、解决问题,又能激发学生对生物的兴趣,培养了学生科学探究的能力,为后续开展相关研究提供了材料支撑。
编辑:王珽
摄影:胡玥
审核:王洁睿