厚德 仁爱 博学 笃行
时间如清风,转眼间,身边的杨树又增添了三个年轮,而自小学毕业后的我,现已成为昌平二中回龙观校区初三毕业班中的一员了——我是初三11班的梁博文,任历史、数学课代表,被评为本次“月度人物”,我倍感荣幸。
我性格开朗、团结同学、勤奋努力、积极主动为班级建设做贡献。爱好十分广泛:骑车、打篮球、用Procreate绘画、视频剪辑、PPT设计、收集各类Apple sticker等。
“工作细致”“认真负责”已成为我的代名词。夯实基础知识是取得好成绩的前提,我利用每日跑操后、中午培优前、晚自习开始前等碎片化时间,组织同学背诵、默写、刷选择题等方法进行强化训练,巩固基础知识。其间,无论那位同学问我历史学科的知识问题,我都会凭借清晰思路和个性认识,细致耐心地进行分析讲解,从而实现我们共同进步。在老师精心辅导和同学们共同努力下,我班于初二上学期期末,历史单科全校综合评价中获得了第一名。为此,我在班级同学中成了被认可的“历史知识小达人”;同时老师们也给予我“得力助手”的光荣鼓励。
在跨学科综合实践——“风雅宋”系列活动中,我参与了“古今对话,风雅宋朝”主题班会,并高质量完成活动成果展示报告编制。做为该活动中“信息技术保障人”,主导实施动态式汇报PPT制作及以及成果展示视频剪辑等IT工作。其间,撰写的班级“风雅宋”系列活动收获论文,荣获昌平区一等奖。
梁博文同学,在昌平二中回龙观校区良好的学习氛围,优秀的老师精心培养下,养成了认真负责,独立思考的好习惯。他有着积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。
受父亲职业特点的影响,一直对IT产品和技术有着浓厚的兴趣。从CPU到GPU,从x86到ARM,从安卓到苹果,每一次的技术变革与突破,都会引动他强烈的求知欲。在与父亲交流与请教中,他不仅学到了最新IT专业知识,更是养成了对比分析,总结特点的独立思考习惯。
生活中,他一边主动向身边的同学、朋友分享新技术知识的同时,另一边也习惯性地将比对分析的思维运用于学习中。特别是,身为历史、数学课代表,他不仅积极主动带领班级同学利用零散时间复习课本知识,还凭借擅长归纳要点,汇编思维导图等小工具分享给大家,实现共同进步。
在学习成绩上,他虽然不够突出,但他尊敬师长,团结同学、勤奋努力,尽力将缺点做为一种鞭策,让更多的好习惯成为主导,伴他一起成长。他擅长运用IT技术编制电子文稿或进行视频剪辑。于是,学校或学习小组的各类宣传学习活动中,都会留下他精心编辑的文稿或影像。既丰富和充实了学习活动的内容和成效,又增进了同学间团队协作意识。让同学们,各个都信心满满地向着更广阔的学习空间迈进。
我是初三(12)班的潘东羽。初三(12)班是一个欢乐活泼的班集体,这个团结友爱的班中留下了许多我难忘的回忆。时光飞逝,转眼初中生活只剩下最后一个学期了,两年半的校园生活我成长了很多,收获了很多,在这里首先感谢老师们对我的辛勤培养,也感谢同学们对我的帮助和支持。下面我从几个方面介绍我的成长以及取得的成绩。
学习上我一如既往地秉承积极乐观、勤奋好学的学习态度,对事物有独立的思考和见解。在课堂上积极思考、发言;课下对不懂的知识主动找老师探讨;经过两年半的初中学习,我不断摸索找出了适应自己的学习方法。一些薄弱科目也取得了很大的进步。
在班级里,我作为课代表,积极协助老师处理班级事务;作为班干部,也为老师出谋划策,为班集建设贡献一己之力。也积极和同学探讨学习,帮助同学解答学习难题。
对于即将到来的中考,在这初中生活关键的半年里我会全力以赴,与优秀的老师和同学们一起努力,在德智体美劳方面全面发展,为初中生活画上圆满的句号。
潘东羽同学秉承积极乐观、勤奋好学的学习态度,对事物有独立的思考和见解。在课堂上积极思考、发言;课下对不懂的知识主动找老师探讨;对知识有很强的探知欲。学习能力强,学习成绩优异。课余,他动手能力强,敢于创新,经常动手将自己的新想法、新点子付诸实践。他还参加了学校的机器人社团,积极学习演练机器人比赛项目。在比赛小组里,担任给机器人编程的角色,和小组成员团结配合,在演练中取得了不错的成绩。积极参加课外实践活动,提升能力和见识。课内成绩优异,课外兴趣广泛,是一位全面发展的学生。他认真承担班级内义务,协助老师处理班级事务;作为班干部,为老师出谋划策,为班集建设贡献一己之力。组织班级活动,领导同学完成任务。也积极和同学探讨学习,帮助同学解答学习难题,带动班级内学习氛围。乐于助人,有很强的集体意识和责任感。相信他对于即将到来的中考定会全力以赴,与优秀的老师和同学们一起努力,取得新的突破,为初中生活画上圆满的句号。
我是初三13班的邬明廷。我很荣幸能够当选榜样人物,也很幸运能在初三13班的集体中收获成长。
在性格方面,我为人温和友善,珍惜朋友,能够设身处地,尽力帮助他人。在学习方面,我敢于并善于提问,对新知充满好奇,对学习兴趣浓厚,能做到有问题自己去查找资料或向老师提问。我善于做学习计划,并常从中收获成就感。平时我担任班长的职务,认真为班级服务。在兴趣方面,我热爱体育,比较擅长足球等。它们都能帮我找到真实的自己。
最后,我会在将来继续努力,也希望在老师的带领下初三13班所有同学都能成为更好的自己,走向未知的美好。
他是同学心中的学习榜样:学习优异、爱好广泛、待人真诚友善、充满正能量。
他是老师眼中的优秀学子:积极向上,严于律己,突破自我,胸有丘壑而心怀大爱。学习上,他追求卓越,毫不懈怠,认真听每一堂课、高质量的完成每一份作业。生活中,他像一个小太阳,用乐观、积极的生活态度,感染着身边的小伙伴们。他,仁智勇乐全面发展,用乐观的态度,积极的心态,带着沉稳、执着和勇气,成就了更好的自己,践行了“世界因我更美好”。
大家好!我是初三14班的王佳旭,能够被评为这次的“月度人物”,我感到十分的荣幸,在今后的学习生活中我也会继续向更多优秀的同学学习。在学习上,我努力学习功课薄弱学科,在生活上,我热心帮助同学,积极参与课外实践活动。
中考离我们越来越近,越是在此时我们越要严格要求自己,经常自我反省,努力改正缺点,听取师长朋友的意见。
现在的我依旧有很多不足,但我会努力去改变,用更加踏实努力的态度去迎接中考!
本月我们共同选出的“月度人物”是王佳旭同学。一直以来她认真学习,勤奋刻苦,积极上进,即使在寒假期间也从不松懈。自觉查缺补漏,对各科进行预习复习,为初三下半学期这个重要的时刻做好充足的准备。除此之外她从不拖欠作业,积极主动配合老师,帮助同学,为人友善大方,乐于帮助同学解决问题,分享自身学习方法,吸取他人长处弥补自身短处,热爱学习积极向上,奋发图强,是我们学习的榜样。不仅如此,王佳旭同学在体育运动方面同样有着自己的爱好与特长,并多次拿下优异成绩,值得我们学习。
大家好,我是初三十五班的马榕泽。我在班级中承担了团支书,物理课代表,曾担任班长等工作。我在我的工作岗位上,认真负责,积极帮助同学们解决问题。我的兴趣广泛,喜欢滑雪,滑板,跳舞等等体育活动。
当下,中考冲刺的关键时期,我们要努力学习。在这个学期初,我做好了新学期的规划,接下来严格按照计划执行。课上,课中,课下,都要做好当时应做的事。“卷无止境”,我们不仅要有认真学习的态度,还要做实事。要有技巧,有方法,有针对性的刷题,重点补足自己的弱势学科。
我也会热心帮助有问题要请教的同学,帮助他们解决问题。我会认真承担班级工作,每天保持适当的身体锻炼,保持积极乐观的心态面对初三紧张充实的学习生活。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我相信,通过我们的努力,一定可以考取我们理想的学校,继续加油!
“日日春光斗日光,山城斜路杏花香。”
马榕泽给我们的感觉就像上述诗句所描写的景色一样。
她温暖又活跃,似仲春的阳光。她会尽心尽力的去帮助班里的每一位同学,不管是生活中还是学习上。当你询问她学习上遇到的难题,她会耐心的为你讲解,直到你听懂为止。她和所有人的关系都十分融洽,是所有人的好朋友。她常会有一些神奇、有趣的主意和同学们讨论,她也经常参加班级的各种活动,带动活跃的气氛。
她谦让随和,但又乐于挑战。有时,她会把一些机会,让给更需要他们的同学。日常生活中,她与同学和睦相处。同时,她愿意挑战难题,不断的突破自我。也会与其他优秀的同学比赛,互相“竞争”,互相进步。
她全面发展,热爱运动。她自强不息,追求进步。她乐观阳光,积极向上。
编辑:王珽
摄影:初三年级
审核:王洁睿