榜样少年，看得见的青春力量！——祝贺昌平二中高一（1）班李响被评为2022年度“昌平榜样之新时代好少年”

个人简介

李响是一名热爱科学的少年，在2021“筑梦太空 艺创未来”国际青少年艺术与科学教育论坛展评活动中，“扬帆起航”科技作品项目获北京市特等奖；2021年昌平区“阳光少年 创想未来”创想杯创意编程大赛Microbit项目获二等奖；昌平二中2022年科技创新能力提升实践活动设计火星专场活动一等奖等多个奖项。他还撰写论文，经常一下课就奔向计算机房，在老师的指导下，修改并完善自己的论文，从开始的构思设计，到后来的模型制作和PPT排版，再到最后的介绍视频，每一项任务他都冲锋在前，一丝不苟。是一名勇于创新、热爱科学、品学兼优的追梦少年。

2022年1月19日，昌平区教委在昌平区前锋学校组织“昌平榜样”子品牌“新时代好少年”慰问活动。

昌平区委宣传部副部长、区文明办主任李文慧，区创城办副主任孟利群，昌平区委教育工委副书记韩文勇参加了慰问活动，向“新时代好少年”颁发证书、奖杯，赠送鲜花和慰问品。

追梦少年

李响自入学以来，一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学；身体健康，勤俭节约，生活朴实，各方面表现非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律，全面发展的优秀学生。具体事迹如下：

李响同学是一名德才兼备、品学兼优的优秀学生。他热爱生活，热爱学习，从小在家里尊敬父母，照顾老人。在学校里，他能够尊敬老师，帮老师做些力所能及的事情，是老师的得力干将。他团结同学，积极主动帮集体出力。不但乐于助人、关心集体，还勤奋好学、成绩优秀。在学习上，他自主学习，从不用家长老师督促，勤于思考，勤于观察，勤于动手。他不仅学习成绩名列前茅，而且表现出对科技的极大热爱。在科技方面的成绩也尤为突出。

李响同学参加过许多科技类的比赛并撰写多篇论文。他精益求精，从第一稿到第五稿，每一次的修改，他都认真对待。天道酬勤，他的努力得到了回报：2021“筑梦太空 艺创未来”国际青少年艺术与科学教育论坛展评活动——“扬帆起航”-科技作品项目获特等奖；2021年昌平区“阳光少年 创想未来”创想杯创意编程大赛Microbit项目获二等奖；北京市昌平区第二中学——2022年科技创新能力提升实践活动设计火星专场活动一等奖等各类奖项。

在成绩面前，李响同学不骄不躁，继续追求更高的目标。通过参与活动，获得宝贵的科学知识，增长了见识，开阔了视野，也在收获快乐的同时培养了能力。

进入初三的学习后，李响把压力转换成动力。在学习之余，他坚持参加科技活动。有一次老师为解决学校古树出现的问题，请来名校专家讲解古树的秘密，与师生一起商讨解决方案，李响还积极建言献策，为保护古树贡献他的一份力量。

还有一次，李响跟随老师一起做爬楼小车的项目。为了设计出更轻便更省力的小车，他设计出不同的方案，并查阅了许多资料使得设计更加科学，得到老师的认可。

除此之外，李响也积极参加学校组织的科技展览及参观活动。在中国科学院自动化研究所，他体验了许多高科技设备，那里的自动机器人、仿生机器人、虹膜识别技术等都让他大开眼界。在昌平区科普E站建设项目科普宣传活动中，他明白了净水系统以及海绵城市的运作原理和作用意义。原本李响认为很简单的净水，在看到展览中的仿真模型演示后，他才明白原来净水和收集水有许许多多困难，比如去除泥沙、消除漩涡及水压等问题，同时让他感叹科学技术的强大。

科技改变未来，创新是改革的生命。科技强国作为首要的强国目标，是建设社会主义现代化强国的基础和核心，在建设强国的系统工程中发挥着决定性作用。因此，必须以建设科技强国助推“中国梦”的实现。

如今，李响已经初中毕业了，但他对科技的热爱还是一如既往，他追求的科技强国的梦想也从未消失过。未来李响还会继续保持对科技的好奇和热爱，继续朝着他的梦想努力。

编辑：王珽

摄影：学生家长

审核：王洁睿