厚德 仁爱 博学 笃行
为准确掌握全校学生心理健康状况,切实提高心理健康教育工作的有效性和针对性,提高全校学生心理健康水平,昌平二中于2022年2月28日-3月4日对全校2534名学生开展了心理体检。体检由北京教育学院深入学校教育实践的刘晓柳博士全程指导。
本次心理体检使用的心理健康测评系统由刘晓柳博士根据我校学生的实际情况专门制定。刘博士从测试系统的前期准备、测试内容、测试日程及具体要求等方面均进行了精心的组织和安排,以确保心理体检结果的科学有效。
学生通过线上问卷答题的形式,进行了心理健康状况体检测评。
学校以学生心理体检测评结果为依据,并通过问卷、访谈、观察等形式进一步有针对性开展筛查。对筛查出需要进行干预的学生,做到一人一案,制定干预方案,建立心理健康档案。
同时,学校依据体检结果,按照风险等级,建立了危机干预机制。对于中、低风险学生,由班主任在刘晓柳博士的指导下负责进行干预;高风险学生和严重危机个案,由刘博士和心理老师共同进行干预;如果有必要也会建议家长带孩子转至专科医疗机构,进行治疗。
学校高度重视本次全校学生的心理体检,为了提高班主任和心理教师的危机干预能力,2022年3月17日上午由刘晓柳博士开展了《昌平二中2021-2022学年第一学期学生心理体检报告解读》的讲座。通过心理体检报告的解读让班主任明确学生哪些方面出现了问题,应该如何对学生进行心理干预。本次讲座由昌平二中德育副校长李继阳亲自主持,昌平二中教育集团党委书记褚春梅对刘博士给学生心理健康工作带来的及时雨表示衷心的感谢,并高度评价了刘博士精湛的专业知识水平。
本次学生心理体检学校全程做好保密工作,不随意透露、散布、解读体检测评和危机干预工作的相关信息。
后续学校还会通过心理讲座、心理健康教育课、同伴互助、团体辅导等多种途径开展心理健康宣传教育活动,帮助学生掌握简便有效、容易操作的心理调适方法。努力为促进学生的健康成长和心理素质的提升保驾护航,确保学生以最佳的身心状态投入到学习和生活。
编辑:王珽
摄影:闫静
审核:王洁睿