【会议照片】

丁玲主任首先就本次期末考试进行整体数据分析，肯定了考试亮点，从各学科三率将期末考试与全区质量统测进行了对比，充分肯定了各学科组团结协作的教学氛围，肯定了老师们一学期的辛苦付出和努力。

随后，各学科组长分头召开讨论分析会，结合本学科特点及期末考试情况，进行反思归纳，用数据说话、用实例分析，交流提升优秀率、培养优秀生的具体措施，并在会上进行集中汇报：

【学科组讨论】

语文组强调要随课文对基础知识进行总结归纳，抓住课后习题落实，提高学生的阅读能力；

【语文组发言】

数学组重视培养学生灵活运用的能力，提出整体提升例题、习题的设计“品位”，研究解题策略；

【数学组发言】

英语组以书写作业为抓手，落实词汇、句型教学，培养学生作文、语句的规范书写习惯；

道德与法治组确定夯实基础，激发学生学习兴趣，加强对答题方法的指导；

【道德与法治组发言】

历史组提出增加课堂上的纸质练习，培养学生自主组织答案的能力，提升课堂效率；

【历史组发言】

地理组明确提高习题讲评效率，强化对学生的读图指导，训练学生规范答题；

【地理组发言】

生物组强调要课课有反馈，课课有评比，让学生成为课堂主体；

【生物组发言】

体育组提出要强化对体质健康测试项目的训练，提高学生体测成绩。

【体育组发言】

会上，新教师代表曹海月、学生最喜爱的教师代表邵山就本学期工作进行展示汇报，分享在专业知识、教学技能等方面的收获。

【曹海月发言】

【邵山发言】

最后，丁玲主任对下一阶段工作进行整体布置，提出要透过成绩研读学生，聚焦问题研讨方法。首先要落实寒假作业的检查，并利用寒假时间加强家校沟通。其次，新的学期要着眼于新风貌，加强对学生和班级的纪律管理。最后，学科组要加强合作，落实学校“五个五”教学体系，提升课堂效率，提高教学实效，助力学生成长。

编辑：王珽

摄影：乔佳苹

审核：王洁睿