陈寅恪先生给予宋朝以极高评价：“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。” 千年后，回看赵宋有感于其风雅让人着迷，昌平二中回龙观校区初二年级学生在2021年的秋季展开了为期4个月的跨学科综合实践活动，学生们与风雅宋朝相约，展开古今对话。

活动中，学生们自主设计充满个性的班级活动，用绘画、书法、手抄报、文章、照片等多种形式创设风雅宋朝的宣传展示环境。本次活动尊重学生创意，信任学生实践，在学生需要指导的时候，教师进行适当点拨，通过一系列实践营造“风雅氤氲龙跃，宋朝跨越千年来回天！”的氛围。

初二（11）班

在这次活动中，初二11班围绕“风雅宋”进行了班级文化建设，并以“宋朝的文人风骨”为题开展了主题班会。在班级文化建设中，同学们纷纷发挥所长，提供了书法，绘画，刺绣等精美作品，为班级增添了一种独特的宋朝风韵。同学积极参与主题班会，编排了话剧，围绕宋朝的重文轻武展开，形象地反映出当时的现状，同时也提高了同学们的人际交往能力，树立了自信心。活动设计中同学们集思广益，每个人都贡献出一份力量。活动后，同学们更深入地了解了宋朝文人的高尚品质，以及更全面地认识了诗人们的伟大之处，探究文治社会对于文人的思想有何影响，明确宋朝的文化特点。本次活动增强了同学们的民族自信心，是大家更好地感悟宋朝文化之美。

 

 

 

 

 

 

初二（12）班

古今对话，风雅宋朝。初二12班在本次主题活动中围绕“风雅宋”的主题进行了班级文化建设。在本次活动中，同学们都发挥自己的优点，分别以书法、小报和绘画以及原创文章的形式，介绍了宋朝的诗词、服饰和绘画等内容。同学们都积极热情地参与到活动中，这让整个班级的氛围都氤氲着美好。

在本次班级文化建设之后，同学们了解了有关宋朝的传统文化，更深刻地感受了宋朝文化之美，同时也激发了同学们对中华文化学习的兴趣。

 

 

 

 

 

 

初二（13）班

2021年10月我们班板报主题是“风雅宋”。众所周知，宋朝是一个聚集天下文人墨客，集诗词、书法、绘画、美食于大成的王朝，是中华上下五千年历史上光明璀璨的明珠。我们班主要研究的是大宋的服饰、文化与艺术。通过这次活动，我们跨越一千多年的时间，看到了繁华的开封城，走进了热闹的大相国寺，访谈了诗词大家，更加深切地体会到了我国文明的博大精深，源远流长。

 

 

 

 

 

初二（14）班

在本次班级文化建设中，我们学习并实践了宋朝之美。在内容上，我们主要关注的是宋朝百姓生活中的美，如服饰、饮食、诗歌等。通过探讨，我们也能把宋朝生活与现代生活做对比，深入学习和感受宋朝文化。在形式上，我们运用了多种表现方式，如绘画，写作，制作等。这次活动使同学们收获良多。

 

 

初二（15）班

此次“风雅宋”活动让同学们回顾了千年前波澜壮阔的大宋风韵，宋朝使中国文学发展达到了又一个高峰。初二15班的同学们以美文、绘画、书法等形式诠释了宋朝的辉煌与风雅。此次活动激发了同学们对于学习宋代历史的兴趣，同时也使同学们深入感受了北宋时期的民俗文化，了解了北宋时期民俗发展的进程，感悟到了北宋市井文化的魅力。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

初二（16）班

初二16班班级文化结合“古今对话，风雅宋朝”活动绘制手抄报和宣传板报，在活动中，同学们充分发挥了自己的书法、绘画、剪纸等特长，分工合作，拓展知识面，展现了活动的丰富多彩。

 

 

初二（17）班

纵观整个中国古代史，宋代以其独特的文化和活力被誉为“东方的文艺复兴时期”。初二17班在本次主题活动中，以书法、绘画、手抄报等形式，展现了宋朝的艺术风貌与风俗意趣，更深入地了解了宋朝文化。用这种方式来解读宋朝文明史，同学们不会觉得枯燥，反倒感到趣味无穷。本次活动从多方面展现并了解宋朝的魅力所在，激发了同学们对宋朝的喜爱和对历史的学习兴趣。

 

 

初二（18）班

以风观民风、以雅知国风，风雅之味，是有宋一代留在历史长河中的一道独特的靓丽倩影。初二18班以“宋韵”为主题，通过临摹书法、手抄报、绘画等形式，分别介绍了宋朝的文雅诗词、风雅绘画、清雅服饰、质雅瓷器等内容，充分展现了宋朝独特的文化魅力。同学们通过本次活动，梦回宋朝，对宋朝文化有了进一步的了解，收获了知识，激发了兴趣。

 

 

 

 

 

 

初二（19）班

随着商品经济的发展，两宋城市手工业、商业经济的繁荣，宋代诗词日益兴盛。初二19班在本次“风雅宋”的主题文化活动中通过绘画、手抄报、书法、ppt演讲等形式展现出了宋朝朴素淡雅的服饰、方正整齐的字体、婉约与豪放的诗词。本次活动让同学们了解了许多宋朝诗词、服饰等知识。通过学习与交流，同学们对宋朝文化的兴趣又大幅度增加了。

 

 

 

 

 

初二（20）班

关于本次“风雅宋”主题文化建设的活动，初二20班的同学们不仅在板报上张贴了关于宋朝美食、宋朝服饰的海报、手抄报，而且还张贴了主题班会上同学们身穿宋朝服饰讲解ppt、介绍宋朝文学艺术、诗词歌赋的照片。本次活动令同学们受益匪浅，让同学们在有趣的探索过程中，深入了解了宋朝的相关知识，如美食、文学、制度、服饰等，极大地激起了同学们学习宋朝文化的兴趣。

 

 

 

初二（21）班

本次初二21班“风雅宋朝”班级文化建设主要分为三大板块，分别为：宋朝美食、宋朝服饰、宋朝诗词。其中诗词板块主要有李清照和苏轼两位文人及其代表诗词。通过对宋朝文人的介绍，同学们了解到了文人文学和艺术上的成就，还体会到他们那份悠然风雅、至真至情。此次活动，极大地激发了同学们研究宋朝文化的热情。宋朝确是一个令人心驰神往的朝代，在宋朝既可以在“瓦市勾栏中看戏听曲”，也可以在“金明池畔填词吟诗”，又或者在“州桥夜市煎茶斗浆”……这个朝代，文人气和烟火气并重，繁华而开放，鲜活又生动。让我们一起穿越千年，探寻宋朝中的绝代风华！

 

 

 

 

 

初二（22）班

宋朝是一个纸香墨飞的朝代，是一个空前绝后的繁荣之朝。文盛武衰的背景铸就了宋朝内涵深厚的诗词之美。初二22班的同学们用书法的形式书写宋朝诗词，展现了他们对风雅宋朝的热爱。多才多艺的郭杰特同学自编的诗词朗朗上口，真是书香飞扬千秋载，宋朝文化万古传！

 

 

 

 

 

 

 

金桂在微凉的秋风中，散溢着馥郁的芬芳。“古今对话，风雅宋朝”跨学科综合实践活动拉近了古代与现代、艺术与生活的距离，拓宽了学生的视野。昌平二中初二年级始终坚持跨学科综合培养学生，把美育与德育结合在一起，用艺术滋润心灵，以古典启迪人生，营造了良好的校园文化氛围。这些在孩子们心里种下至善至美的种子，必将在将来绽露繁盛的枝叶，结出甜美的果实！

 

编 辑：王珽

指导教师：杨海燕

摄 影：张莎莎 杨海燕

审 核：王洁睿