厚德 仁爱 博学 笃行
2021年9月27日下午,昌平二中教育集团回龙观校区与大东流中学“手拉手”活动学科教师见面会在回龙观校区举行。回龙观校区教学副校长谭兴,大东流中学教务处副主任乔树洁及两校初中语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、道德与法治、生物等九个学科负责人参与了此次活动。
回龙观校区教学副校长谭兴和大东流中学教务处副主任乔树洁分别向与会教师介绍了各自学校学校学科负责人,对今后“手拉手”工作教研活动提出具体要求。随后,各学科分组交流,就各自优势、想法和教研方向等进行了深入交流与探讨,特别是大东流中学教师颇有感触。
语文学科张雪梅与二中初中语文学科组长交流:“手拉手”活动见面会后感触良多,我和王老师围绕单元的群文阅读进行了第一次备课。备课中,我学习到二中老师的认真精神,也学习到叙事散文可以从一个线索入手,展开整个单元的阅读。我想,随着后期更为丰富的活动内容的展开,我会有更多收获。
数学学科时鸿英与二中初中数学学科组长交流:我们的交流竟然没有初次接触的陌生感,大家各抒己见,初步安排了后期的学习内容和方式方法。这个过程中,老师们专业的研究精神令我印象深刻。
英语学科刘立娟与二中初中英语学科组长交流:在活动中,我深刻了解了此次活动的目的和要求。根据我们的需求,大家共同制定了本学期的拉手计划,一同协商如何进行集体备课、听评课学习等教研内容。二中的荆桂玲老师第一时间建立了手拉手成长群,让我们迅速融入一个新且温暖的大集体。相信线上线下相结合的教研方式,会促进我们的协同合作,共同成长。
物理学科李欣桐与二中初二物理学科组长刘超交流:第一次见面,就让我们高效确定了后续的方向和内容——假期后的第一次听课活动;探讨两校间如何进行集体备课,大家一致认为要以关键课程为依托,通过音视频等方式两校教师进行线上备课;探讨在备课过程中如何充分利用好教师用书中的电子资源及北京数字学校网络课程资源等。
生物学科杨霞与二中初中生物学科组长交流:我们沟通交流了两校上课的时间安排,为后期的走进课堂进行听评课活动做好铺垫工作;沟通了两校的课时安排和教学进度;就自己在教学中存在的疑虑提出问题,并就后期的活动安排完成了初步设想。
历史学科张莉和二中初中历史学科组长交流:我们沟通、交流了教学进度、两校上课的时间安排。下一步将针对10月13日北京市基教研中心专家对二中视导所上课的教学设计、上课思路等进行线上交流和现场听评课;建立微信群,为后期学科“手拉手”系列活动提供更多交流机会。
地理学科狄伟佳与二中初中地理学科组长交流:交流过程中,详细了解了10月13日上午听评课活动的课题名称、主要的内容与思路;交流了两校的学科教学计划及进度;建立联系渠道,初步确定了后期教研方向和形式。
道德与法治学科陈小倩和二中初中道德与法治学科组长交流:通过沟通,我们就后期的活动安排达成了初步共识,建立了手拉手沟通微信群;重点了解了10月13号的课程安排和设计思路,为听评课活动打好基础;深入了解了二中的教学进度和备课情况。通过交谈,我深觉自身的不足和其他老师的优秀,我会带着一颗诚挚的心去感受、去学习,努力让自己得到提升和发展。
本次两校教师“手拉手”活动见面会,标志着“手拉手”项目相关学科教师正式建立联系并进入实质性集体教研阶段。今后,两校教师将在各自学校学科负责人的带领和组织下继续加强沟通、交流与学习,以达到促进学科教师共同成长、学校携手提升质量和打造品牌的目的。
编辑:王珽
摄影:参加活动教师
审核:王洁睿