昌平二中政府街校区初中部召开数学教研会

9月15日上午8点， 昌平二中政府街校区初中部数学教研组在图书馆召开了初中部数学教研会，会议由教研组长李少文老师主持，各年级组长以及全体初中部数学老师参会，李少文老师布置2021-2022学年第一学期工作计划。

一、认真组织，加强常规工作，互相学习，共同提高

加强学科组集体备课、学科组教学计划的制定与落实、教学资源及训练材料的筛选使用、课堂常规的落实、加强教学工作检查、考试的组织与分析的工作。

组织本组教师进班听课，互相学习真正落实。对于区级、校级的公开课、示范课，全体教师要高度重视，共同备课，课后本组教师必须细致研讨交流，在培养青年教师的同时，促进每一位教师的提高。

二、落实双减工作，认真备课，分工协作，减少重复性工作

学科组统一教学进度、教学内容，按时进行学科组活动，活动内容要有针对性，对老师的教学切实有效，对教学重点、难点要分析到位。对学生的要求要统一、到位。教师统一备课，讲求实效。落实北京市“双减工作”精神，统筹作业管理，控制作业总量，加强作业设计指导。

三、落实“1+X”教研工作，参加信息技术能力提升2.0工程的全员培训，提高教科研能力

在信息技术能力提升2.0工程的培训中，努力提高技术支持的学情分析、技术支持的总结提升、技术支持的方法指导等微能力点的能力，按要求完成学校安排的“基于手持技术的互动教学实验探究”。

通过 “1+X”教研，共同研讨，帮助每一位老师认真思考，争取每人都有收获，每节都有收获，活动留痕迹，思考有记录，突出实效性。

推荐教师参加“一师一优课”晒课评比活动，组织教师参加区“创先杯”骨干教师课堂教学大赛片赛，鼓励教师参加各种渠道的学科教学竞赛、评优等活动。

四、抓住学生，提高成绩

教学成绩是学校的生命线，是每一位教师的立身之本。每位教师在认真备课的同时，要注意培优工作。落实“双减”工作精神，做好课后服务。以学科组为单位开展学科综合实践活动，以活动促学生全面发展，凝聚班级体，提升学生综合能力。力争教学成绩和学生能力共同提高。

编辑：王珽

审核：王洁睿